Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do treści
Przejdź do stopki - Kontakt
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Wyszukiwarka
Kultura Równości
Facebook
Youtube
Wersja kontrastowa
Wydział Prawa i Ekonomii
Wydział
O Wydziale
Władze Wydziału
Pełnomocnicy Dziekana WPiE
Misja i strategia WPiE
E-book o Wydziale
Aktualności
Rada Naukowa WPiE
Rady Kierunków
Sekretariat
Pracownicy Wydziału
Biuro Obsługi Studentów Kolegium IV
Kontakt
Struktura
Struktura Wydziału
Katedra Prawa i Postępowania Administracyjnego
Katedra Prawa Cywilnego
Katedra Postępowania Cywilnego
Katedra Prawa Gospodarczego i Finansowego
Katedra Prawa Karnego
Katedra Postępowania Karnego
Katedra Prawa Międzynarodowego i Konstytucyjnego
Katedra Ekonomii
Wydział w nowej strukturze UKW
Student
Informacje dla studentów
Harmonogramy
Dyżury pracowników
Odwołane zajęcia
Opiekunowie roczników i starostowie
Zasady i regulaminy dyplomowania
Dokumenty do pobrania
Tutorial z aplikacji MS Teams i Moodle
Praktyki - kierunek Ekonomia
Praktyki - kierunek Kryminologia
Praktyki - kierunek Prawo
Praktyki - kierunek Prawo w biznesie
Skargi i wnioski - dyżury władz Wydziału Prawa i Ekonomii
Regulamin Praktyk
Pomoc psychologiczna dla studentów
Oferta
Prawo
Administracja I st.
Administracja II st.
Kryminologia I st.
Prawo w biznesie I st.
Prawo w biznesie II st.
Ekonomia I st.
Ekonomia II st.
Studia podyplomowe
Nauka
Czasopismo Naukowe „Dogmatyka Prawa”
Publikacje
Konferencje
III Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Społeczność Międzynarodowa wobec dziecka..."
Zjazd Katedr i Zespołów Badawczych Prawa Ochrony Środowiska „Procesowe prawo środowiska”
Koła Naukowe w WPIE
Projekty, granty, szkolenia
Aktywność naukowa Studentów WPiE
Konkurs Wiedzy o Społeczeństwie
Studencka Poradnia Prawna
Wydział Prawa i Ekonomii
Wydział Prawa i Ekonomii
III Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Społeczność Międzynarodowa wobec dziecka..."
III Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Społeczność Międzynarodowa wobec dziecka..."
Informacje
Serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis i wykorzystanie.
Akceptuję
